1.国防教育 - 组织学生进行军训、安全演练、队列训练、内务管理、国防教育等，教授基本技能、国防知识，包括但不限于体能课等。 - 开展爱国主义教育，增强学生的国家安全意识，提升学生团队意识和执行力。 - 学习灾害逃生、防暴恐袭等专业培训知识（如与警方合作演练）。 2.沟通与协调能力 - 能够与学生建立信任关系，进行有效沟通，引导其遵守纪律。 - 协调教师、家长、学校管理层之间的合作，处理冲突或突发问题。 - 擅长通过非暴力沟通化解矛盾，例如学生间的纠纷。 2. 应急处理与危机管理 - 掌握急救技能（如CPR、止血包扎等），应对校园意外伤害。 - 熟悉校园安全应急预案，能快速响应火灾、自然灾害、暴力事件等危机。 - 具备心理危机干预能力，识别学生极端情绪并采取初步措施。 3. 纪律管理与行为引导 - 制定并执行合理的纪律规范，平衡严格性与灵活性。 - 敏锐察觉学生的异常表现（如逃课、情绪低落、暴力倾向等）。 - 分析问题根源（家庭、社交、心理等），及时介入或转介给专业人员。 -熟悉军事纪律与校园纪律的融合方式，避免过度僵化 2. 法律法规与政策 - 熟悉《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等法规，避免管理越界。 - 了解校园安全政策（如反欺凌、性骚扰处理流程）。