职位描述
1. 个体心理咨询
为学生提供一对一心理辅导，针对学业压力、人际关系、情绪管理、自我认同等常见问题制定干预方案。
识别并评估学生心理危机风险（如抑郁、焦虑、自伤倾向等），及时转介专业机构并跟进后续支持。
2. 心理健康课程开发与授课
设计并实施适合初中/高中生的心理健康课程（如情绪管理、压力应对、青春期教育等）。
通过主题讲座、工作坊等形式普及心理健康知识，提升学生心理韧性。
3. 团体心理辅导
组织适应性团体活动（如新生适应、考试焦虑调节、社交技能训练等），促进学生群体心理成长。
针对特殊需求学生开展专项支持小组。
4. 家校协同与教师支持
为家长提供家庭教育指导，协助处理亲子沟通、行为矫正等问题。
为教师提供学生心理状态反馈及班级管理建议，开展教师心理关怀培训。
5. 危机预防与干预
建立学生心理档案，定期追踪高风险学生动态。
参与校园危机事件应急处理，提供心理疏导及后续支持方案。
6. 行政与协作
完成学生心理测评、数据统计及报告撰写工作。
配合学校德育、教学部门开展心理健康相关活动，参与跨学科项目设计。
任职要求：
1. 心理学、教育学、社会工作等相关专业硕士及以上学历。
2. 熟悉青少年心理发展规律，具备个体咨询、团体辅导及危机干预实操经验。
3. 擅长使用认知行为疗法、沙盘治疗、艺术治疗等至少一种技术。
4. 能独立设计心理健康课程，具备课堂互动与引导能力。
5. 亲和力强，善于倾听与共情，具备跨文化沟通能力。
6. 抗压能力强，能适应中学阶段高强度工作节奏及紧急事件响应。
7. 热爱教育事业，尊重学生个体差异，恪守心理咨询伦理规范。
8. 有K12学校或国际学校心理咨询工作经验者。